發(fā)布時間：2022-02-21 18:22

　　鄉(xiāng)村社會教育是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中具有重要意義。"送培下鄉(xiāng)"計劃針對鄉(xiāng)村基層干部、新農(nóng)民、鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村中老年人、鄉(xiāng)村青少年等群體,依托覆蓋城鄉(xiāng)的辦學(xué)組織體系,搭建教育信息化平臺,匯聚社會優(yōu)質(zhì)教育資源,采取線上線下混合式社會教育模式,開展職業(yè)技能提升、社區(qū)教育、老年教育、青少年課外教育等。"送培下鄉(xiāng)"計劃的實施有助于全面構(gòu)建鄉(xiāng)村社會教育體系,激活鄉(xiāng)村振興的"內(nèi)在動力",探索開放大學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展新模式。 

【文章來源】：內(nèi)蒙古電大學(xué)刊. 2019,(06)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、“送培下鄉(xiāng)”計劃的教育受眾群體
    (一)鄉(xiāng)村基層干部
    (二)新型職業(yè)農(nóng)民
    (三)鄉(xiāng)村教師
    (四)廣大村民
    (五)鄉(xiāng)村青少年
二、“送培下鄉(xiāng)”計劃的實施路徑
    (一)構(gòu)建基層干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)體系，激活基層治理活力
    (二)實行農(nóng)業(yè)實用技能提升，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新發(fā)展
    (三)在信息化引領(lǐng)下創(chuàng)新送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)模式，提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量
    (四)開展農(nóng)村社區(qū)和老年教育，樹立鄉(xiāng)村新風(fēng)尚
    (五)拓展鄉(xiāng)村青少年課外教育，創(chuàng)造鄉(xiāng)村未成年人健康成長良好環(huán)境


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3637810