隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升和發(fā)展,在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),也要重視老年教育的發(fā)展。合理利用社區(qū)的教育資源推進(jìn)老年教育,不僅有利于老年人文化知識(shí)的提高,還可以提高老年人及其子女的生活滿意度。社區(qū)的教育資源主要是指師資力量、社會(huì)的關(guān)注程度、政府參與的程度以及社區(qū)內(nèi)部的服務(wù)管理意識(shí)。但是當(dāng)下老年教育的發(fā)展情況并不容樂(lè)觀,相對(duì)落后的教育資源導(dǎo)致老年教育應(yīng)有的價(jià)值沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。所以,本文就中國(guó)當(dāng)下老年教育存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出如何合理利用社區(qū)資源推進(jìn)老年教育提出建議。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2019,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、中國(guó)推進(jìn)老年教育中社區(qū)資源存在的問(wèn)題
    1. 老年教育分布不均
    2. 社區(qū)的低參與率
    3. 缺少足夠的資源開展老年教育
    4. 老年教育的教材資源需要豐富
二、合理利用社區(qū)資源推進(jìn)老年教育的對(duì)策
    1. 建立完善的為社區(qū)老年教育服務(wù)的管理體系
    2. 加大各個(gè)方面資源的投入
    3. 豐富老年教育課程資源
    4. 合理利用多媒體資源


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]開放大學(xué)服務(wù)農(nóng)村社區(qū)老年教育的對(duì)策研究——以常州開放大學(xué)為例[J]. 方佳.  廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(05)
[2]開放大學(xué)推展終身教育發(fā)展的路徑探索——以無(wú)錫開放大學(xué)為例[J]. 劉晴.  高等繼續(xù)教育學(xué)報(bào). 2016(04)
[3]老年教育公平的缺失與回歸——基于寧波社區(qū)大學(xué)老年教育發(fā)展的個(gè)案分析[J]. 趙文君,盧筱媚.  職教論壇. 2015(06)



本文編號(hào)：3605661