目的通過研究聽障兒童二聲調(diào)的聲學參數(shù)特征,了解二聲雙字調(diào)7種組合形式的難易程度和錯誤類型。方法選擇健聽兒童和聽障兒童各30名,分別跟讀14個二聲雙字調(diào)測試詞并錄音,采用praat語音分析軟件對錄音進行聲學分析,統(tǒng)計正確率,分析二聲雙字調(diào)7種組合形式的難易梯度和錯誤類型。結(jié)果健聽兒童發(fā)聲正確率為99.29%,聽障兒童正確率為88.3%,健聽兒童二聲雙字調(diào)發(fā)聲能力明顯高于聽障兒童。聽力情況對二聲雙字調(diào)的發(fā)聲正確率具有顯著影響（F=21.775,P<0.01）,年齡對二聲雙字調(diào)的發(fā)聲正確率沒有顯著影響（F=0.610,P>0.05）。從基頻曲線分析,聽障兒童二聲雙字調(diào)7種組合形式中,二聲+一聲組合正確率最低,其次為二聲+四聲組合,以二聲結(jié)尾的組合形式正確率相對二聲開頭的組合高,且雙字調(diào)中二聲最容易發(fā)成三聲,其次為一聲,少部分發(fā)成四聲,與健聽兒童表現(xiàn)出相同的難度順序。結(jié)論 3～5歲聽障兒童的二聲雙字調(diào)發(fā)聲能力落后于健聽兒童,在二聲調(diào)的語訓中可將二聲調(diào)開頭的詞語放在后期學習。 

【文章來源】：中國聽力語言康復(fù)科學雜志. 2019,17(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

歲兩組被試二聲雙字調(diào)七種組合的發(fā)聲正確率（%）

±34.9685±24.1580±34.965歲健聽100±0.00100±0.00100±0.00100±0.00100±0.0095±15.81100±0.00聽障100±0.00100±0.0095±15.81100±0.0045±28.3880±42.1675±26.352.2年齡和聽力情況對聲調(diào)發(fā)聲能力的影響進一步將健聽兒童和聽障兒童的聲調(diào)發(fā)聲得分進行方差分析，聽力情況主效應(yīng)極其顯著（F=21.775,P<0.001）,健聽兒童的聲調(diào)發(fā)聲正確率顯著高于聽障兒童。年齡主效應(yīng)不顯著（F=0.610,P>0.05）。聽力情況和年齡的交互作用不顯著（F=0.601,P>0.05），見表3。圖13歲兩組被試二聲雙字調(diào)七種組合的發(fā)聲正確率（%）圖24歲兩組被試二聲雙字調(diào)七種組合的發(fā)聲正確率（%）圖35歲兩組被試二聲雙字調(diào)七種組合的發(fā)聲正確率（%）

0100±0.00100±0.00100±0.0095±15.81100±0.00聽障100±0.00100±0.0095±15.81100±0.0045±28.3880±42.1675±26.352.2年齡和聽力情況對聲調(diào)發(fā)聲能力的影響進一步將健聽兒童和聽障兒童的聲調(diào)發(fā)聲得分進行方差分析，聽力情況主效應(yīng)極其顯著（F=21.775,P<0.001）,健聽兒童的聲調(diào)發(fā)聲正確率顯著高于聽障兒童。年齡主效應(yīng)不顯著（F=0.610,P>0.05）。聽力情況和年齡的交互作用不顯著（F=0.601,P>0.05），見表3。圖13歲兩組被試二聲雙字調(diào)七種組合的發(fā)聲正確率（%）圖24歲兩組被試二聲雙字調(diào)七種組合的發(fā)聲正確率（%）圖35歲兩組被試二聲雙字調(diào)七種組合的發(fā)聲正確率（%）

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[3]聽障兒童單字調(diào)的聲學分析及其治療策略的研究[D]. 張曉丹.華東師范大學 2010
[4]重度聽覺障礙兒童單音節(jié)詞聲調(diào)研究[D]. 許昭慧.華東師范大學 2006



本文編號：3233109