2015年3月,國(guó)務(wù)院正式提出制定"互聯(lián)網(wǎng)+"行動(dòng)計(jì)劃,要求推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)結(jié)合,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。教育部2018年提出的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》指明了發(fā)展目標(biāo),其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是到2022年建成"互聯(lián)網(wǎng)+教育"大平臺(tái)。在這樣的背景下,我國(guó)成人高等教育的發(fā)展變革面臨著重要的機(jī)遇和挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的教育、教學(xué)和管理模式、手段需要結(jié)合新的時(shí)代發(fā)展、學(xué)情變化、技術(shù)更新進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代共享、互聯(lián)、移動(dòng)、平臺(tái)、跨界等思維應(yīng)積極地應(yīng)用于成人高等教育的創(chuàng)新摸索中,發(fā)展出"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代下的成人高等教育新模式。 

【文章來(lái)源】：河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,24(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、對(duì)于現(xiàn)行高校成人高等教育的基本情況抽樣調(diào)研
二、“互聯(lián)網(wǎng)+成人高等教育”創(chuàng)新變革所面臨的問(wèn)題
    1. 成人高等教育變革步履蹣跚
    2. 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求相對(duì)缺乏
    3. 學(xué)習(xí)資源缺乏協(xié)調(diào)、協(xié)作和統(tǒng)一設(shè)計(jì)
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”元素在成人高等教育模式創(chuàng)新中的作用體現(xiàn)
    1. 搭建公共在線教學(xué)管理服務(wù)平臺(tái), 推動(dòng)成人高等教育網(wǎng)絡(luò)在線化變革
    2. 打造“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的學(xué)習(xí)資源, 補(bǔ)齊成人高等教育短板
    3. 滿足成人學(xué)員學(xué)習(xí)需求, 創(chuàng)設(shè)“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”泛在學(xué)習(xí)的新情境
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3223481