重慶市家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)青少年的影響調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2021-05-16 05:44
為了進(jìn)一步探索優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)青少年的影響,以重慶市為例通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)目前階段家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)青少年的影響存在不足?蓮募哟蠹绎L(fēng)家訓(xùn)宣傳、做好家長(zhǎng)教育以及推動(dòng)家風(fēng)家訓(xùn)的創(chuàng)新發(fā)展等幾個(gè)方面入手提升優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)青少年的影響,促進(jìn)青少年的成長(zhǎng)。
【文章來(lái)源】:淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,19(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、研究對(duì)象與研究方法
(一) 研究對(duì)象
(二) 研究方法
二、研究結(jié)果
(一) 父母學(xué)歷與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)之間的關(guān)系分析
(二) 現(xiàn)階段重慶市家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)在具體家庭規(guī)章制度方面存在較大缺失
(三) 現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)重慶市青少年的影響有限
三、討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談家風(fēng)家訓(xùn)在社區(qū)層面的推廣——以濟(jì)南D社區(qū)為例[J]. 劉慧. 山東工會(huì)論壇. 2018(03)
[2]家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè):踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐[J]. 丁新伯,管春花. 唯實(shí). 2017(08)
[3]蕭山區(qū)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[J]. 石群,賈騰飛. 湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[4]發(fā)揮環(huán)巢湖地域家風(fēng)家訓(xùn)文化的育人功能——基于C高校F專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨員實(shí)地調(diào)研的視域[J]. 鄧其志,朱明健. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(08)
[5]論高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀的養(yǎng)成教育——以湘籍無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家“家風(fēng)家訓(xùn)”為研究視角[J]. 薛華,葉利軍,粟孟林,胡愛(ài)明,王洪龍. 文教資料. 2017(12)
[6]體悟優(yōu)良家風(fēng) 評(píng)述家訓(xùn)接續(xù)傳承——電視訪談一等獎(jiǎng)《老馮家的傳家寶》創(chuàng)作感受[J]. 黃瓊花. 新聞戰(zhàn)線. 2016(21)
本文編號(hào):3189094
【文章來(lái)源】:淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,19(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、研究對(duì)象與研究方法
(一) 研究對(duì)象
(二) 研究方法
二、研究結(jié)果
(一) 父母學(xué)歷與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)之間的關(guān)系分析
(二) 現(xiàn)階段重慶市家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)在具體家庭規(guī)章制度方面存在較大缺失
(三) 現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)重慶市青少年的影響有限
三、討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談家風(fēng)家訓(xùn)在社區(qū)層面的推廣——以濟(jì)南D社區(qū)為例[J]. 劉慧. 山東工會(huì)論壇. 2018(03)
[2]家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè):踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐[J]. 丁新伯,管春花. 唯實(shí). 2017(08)
[3]蕭山區(qū)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[J]. 石群,賈騰飛. 湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[4]發(fā)揮環(huán)巢湖地域家風(fēng)家訓(xùn)文化的育人功能——基于C高校F專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨員實(shí)地調(diào)研的視域[J]. 鄧其志,朱明健. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(08)
[5]論高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀的養(yǎng)成教育——以湘籍無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家“家風(fēng)家訓(xùn)”為研究視角[J]. 薛華,葉利軍,粟孟林,胡愛(ài)明,王洪龍. 文教資料. 2017(12)
[6]體悟優(yōu)良家風(fēng) 評(píng)述家訓(xùn)接續(xù)傳承——電視訪談一等獎(jiǎng)《老馮家的傳家寶》創(chuàng)作感受[J]. 黃瓊花. 新聞戰(zhàn)線. 2016(21)
本文編號(hào):3189094
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