社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要形式和途徑。懷化社區(qū)教育起步較晚,發(fā)展較慢,存在著辦學(xué)機(jī)構(gòu)欠缺,政策供給不足,經(jīng)費(fèi)投入有限,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,資源整合缺乏,平臺(tái)建設(shè)滯后等問題,需健全辦學(xué)體系,增加政策供給,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有效整合教育資源,加快實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),積極搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等,以實(shí)現(xiàn)懷化社區(qū)教育的趕超發(fā)展。 

【文章來源】：內(nèi)蒙古電大學(xué)刊. 2019,(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、懷化學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)啟動(dòng)的背景
二、懷化社區(qū)教育的發(fā)展和現(xiàn)狀
    (一)懷化社區(qū)教育發(fā)展取得的成績(jī)
    (二)懷化社區(qū)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
三、懷化社區(qū)教育發(fā)展存在的問題
    (一)管理及辦學(xué)機(jī)構(gòu)欠缺，辦學(xué)體系不全
    (二)政策供給不足，執(zhí)行不力，缺乏考核機(jī)制
    (三)經(jīng)費(fèi)投入有限，辦學(xué)條件落后
    (四)社區(qū)教育活動(dòng)缺乏統(tǒng)籌，未能形成合力
    (五)資源整合不力，平臺(tái)建設(shè)滯后，社會(huì)關(guān)注度低
四、加快懷化社區(qū)教育發(fā)展的對(duì)策
    (一)搭建管理和辦學(xué)機(jī)構(gòu)框架，形成辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)
    (二)增加政策供給，完善制度體系，提高執(zhí)行力
    (三)鼓勵(lì)社會(huì)資金投入，建立多元投入經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
    (四)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成社區(qū)教育合力
    (五)有效開展資源整合，加快實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)
    (六)加快網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的跨越式發(fā)展


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新時(shí)代社區(qū)教育發(fā)展的路徑研究[J]. 周一兵.  湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(02)
[2]社區(qū)教育·終身教育·學(xué)習(xí)社會(huì)[J]. 厲以賢.  中國(guó)成人教育. 2001(11)



本文編號(hào)：3172509