立德樹人視域下家庭教育存在的缺陷及其對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-06 02:40
立德樹人是新時(shí)代教育工作的根本任務(wù),為完成這一任務(wù),需要社會(huì)多方面的協(xié)作,更需要家庭教育的助力。但目前,家庭教育普遍存在家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)不足、家庭氛圍不良、重視智育而輕視德育等缺陷。文章在剖析以上問題成因的基礎(chǔ)上,建議新時(shí)代家庭教育應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)立德樹人的含義,樹立正確的人才觀念;遵循孩子成長(zhǎng)的自然規(guī)律,注重道德品質(zhì)培養(yǎng);以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展;重視建設(shè)良好家風(fēng),營(yíng)造和諧家庭氛圍。
【文章來源】:開封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,39(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、目前家庭教育缺陷的表現(xiàn)形式
(一)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)不足,教育方法不當(dāng)
(二)家庭氛圍不良,誤導(dǎo)孩子成長(zhǎng)
(三)重視智育,輕視德育
二、造成家庭教育缺陷的原因分析
(一)對(duì)人才的觀念認(rèn)識(shí)不到位
(二)家長(zhǎng)缺乏家庭教育能力
(三)社會(huì)環(huán)境變革給家庭教育帶來沖擊
三、對(duì)現(xiàn)今家庭教育缺陷的幾點(diǎn)對(duì)策
(一)深刻認(rèn)識(shí)立德樹人含義,樹立正確的人才觀念
(二)遵循孩子成長(zhǎng)的自然規(guī)律,注重道德品質(zhì)培養(yǎng)
(三)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展
(四)重視建設(shè)良好家風(fēng),營(yíng)造和諧家庭氛圍
本文編號(hào):3066296
【文章來源】:開封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,39(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、目前家庭教育缺陷的表現(xiàn)形式
(一)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)不足,教育方法不當(dāng)
(二)家庭氛圍不良,誤導(dǎo)孩子成長(zhǎng)
(三)重視智育,輕視德育
二、造成家庭教育缺陷的原因分析
(一)對(duì)人才的觀念認(rèn)識(shí)不到位
(二)家長(zhǎng)缺乏家庭教育能力
(三)社會(huì)環(huán)境變革給家庭教育帶來沖擊
三、對(duì)現(xiàn)今家庭教育缺陷的幾點(diǎn)對(duì)策
(一)深刻認(rèn)識(shí)立德樹人含義,樹立正確的人才觀念
(二)遵循孩子成長(zhǎng)的自然規(guī)律,注重道德品質(zhì)培養(yǎng)
(三)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展
(四)重視建設(shè)良好家風(fēng),營(yíng)造和諧家庭氛圍
本文編號(hào):3066296
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