以新媒體為載體的高校成人教育班級(jí)管理新模式
發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 08:52
<正>學(xué)習(xí)是一項(xiàng)對(duì)知識(shí)永無(wú)止境的探究活動(dòng),尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,越來(lái)越多的人意識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和急切性。在這種學(xué)習(xí)訴求背景下,成人教育形式無(wú)疑成為了很多就職人員在閑暇時(shí)間的學(xué)習(xí)充電方式。對(duì)高校來(lái)講,組織開(kāi)展成人教育教學(xué)工作,首先應(yīng)當(dāng)要做好班級(jí)管理工作,這是班主任最根本最重要的工作內(nèi)容。在這一背景下,結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代中蓬勃發(fā)展的新媒體獨(dú)特教學(xué)價(jià)值,提出以新媒體為載體的高校成人教育班級(jí)管理新模式的主
【文章來(lái)源】:中國(guó)農(nóng)村教育. 2019,(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高校成人教育班級(jí)管理的特殊難點(diǎn)
(一) 年齡跨度大
(二) 教學(xué)時(shí)間分散
(三) 學(xué)習(xí)熱度較弱
二、以新媒體為載體的高校成人教育班級(jí)管理新模式
(一) 碎片化時(shí)間的利用
(二) 碎片化信息的管理
(三) 有效性互動(dòng)的嘗試
本文編號(hào):3060984
【文章來(lái)源】:中國(guó)農(nóng)村教育. 2019,(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高校成人教育班級(jí)管理的特殊難點(diǎn)
(一) 年齡跨度大
(二) 教學(xué)時(shí)間分散
(三) 學(xué)習(xí)熱度較弱
二、以新媒體為載體的高校成人教育班級(jí)管理新模式
(一) 碎片化時(shí)間的利用
(二) 碎片化信息的管理
(三) 有效性互動(dòng)的嘗試
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