高職高專自學考試招生困難的幾點思考——以長春金融高等專科學校為例
發(fā)布時間:2021-02-24 09:44
近年來,隨著普通高等院校的連年擴招和學歷教育選擇的多樣化,高職院校生源數(shù)量不斷減少,生源質(zhì)量明顯下降,自學考試招生困難重重,招生形勢日益嚴峻。加之社會大環(huán)境等多種因素影響,高職高專自學考試招生工作面臨諸多困難和阻力。通過分析其成因,找出有效的應對措施,是高職高專院校自學考試招生工作走出困境的關鍵所在。
【文章來源】:吉林省教育學院學報. 2019,35(09)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、招生困難現(xiàn)狀
三、招生困難的原因分析
(一)從學生自身來講——對自考缺乏系統(tǒng)的、整體的了解,對學習成果不自信
1. 學生對自學考試缺乏系統(tǒng)的、整體的了解
2. 學生學習信心不足,對自己的學習成果不自信
(二)從學校層面來說——對學生自考專業(yè)需求的掌握不夠準確
1. 專業(yè)設置不合理,對學生對專業(yè)需求的多樣化認識不足
2. 部分專業(yè)課難度大,通過率低,影響畢業(yè)
3. 招生宣傳手段落后,招生困難重重
4. 學歷與技能的多向選擇,生源出現(xiàn)分流現(xiàn)象,使自考招生雪上加霜
(三)從高職高專實際情況來看——生源質(zhì)量不斷下降,自學考試生源基礎欠佳
(四)從社會層面來看——社會認可度有偏差,打擊了學生的報考積極性
1. 培訓市場不良競爭,學生及家長對自學考試失去信心
2. 自考本科學歷就業(yè)受冷落,學生對自考前景不看好
四、招生困難的解決措施
(一)從社會層面來看——規(guī)范管理,肅清招生環(huán)境
(二)從高職高專視角來說——嚴格執(zhí)行政策,進行規(guī)范招生
(三)從學,F(xiàn)實情況來講——加大宣傳力度,提升學生認可度
1. 加強信息技術手段,實現(xiàn)自考招生、報考等信息無障礙傳輸
2. 采取“點面結(jié)合”的招生宣傳方式,實現(xiàn)招生宣傳全覆蓋
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新媒體時代下的高校招生宣傳策略[J]. 李聰. 新聞世界. 2018(01)
[2]高職高專自學考試招生宣傳注冊工作的幾點思考[J]. 張邦利. 才智. 2016(18)
[3]以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線推進經(jīng)濟類高職院校計算機專業(yè)教學改革[J]. 隋菱歌,邢敏,何波玲,戚爽,閆潔,張亞輝,關偉哲,李麗娜. 長春金融高等?茖W校學報. 2014(01)
[4]高校招生宣傳工作機制及其創(chuàng)新[J]. 周輝,權良媛. 江蘇高教. 2013(01)
本文編號:3049181
【文章來源】:吉林省教育學院學報. 2019,35(09)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、招生困難現(xiàn)狀
三、招生困難的原因分析
(一)從學生自身來講——對自考缺乏系統(tǒng)的、整體的了解,對學習成果不自信
1. 學生對自學考試缺乏系統(tǒng)的、整體的了解
2. 學生學習信心不足,對自己的學習成果不自信
(二)從學校層面來說——對學生自考專業(yè)需求的掌握不夠準確
1. 專業(yè)設置不合理,對學生對專業(yè)需求的多樣化認識不足
2. 部分專業(yè)課難度大,通過率低,影響畢業(yè)
3. 招生宣傳手段落后,招生困難重重
4. 學歷與技能的多向選擇,生源出現(xiàn)分流現(xiàn)象,使自考招生雪上加霜
(三)從高職高專實際情況來看——生源質(zhì)量不斷下降,自學考試生源基礎欠佳
(四)從社會層面來看——社會認可度有偏差,打擊了學生的報考積極性
1. 培訓市場不良競爭,學生及家長對自學考試失去信心
2. 自考本科學歷就業(yè)受冷落,學生對自考前景不看好
四、招生困難的解決措施
(一)從社會層面來看——規(guī)范管理,肅清招生環(huán)境
(二)從高職高專視角來說——嚴格執(zhí)行政策,進行規(guī)范招生
(三)從學,F(xiàn)實情況來講——加大宣傳力度,提升學生認可度
1. 加強信息技術手段,實現(xiàn)自考招生、報考等信息無障礙傳輸
2. 采取“點面結(jié)合”的招生宣傳方式,實現(xiàn)招生宣傳全覆蓋
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新媒體時代下的高校招生宣傳策略[J]. 李聰. 新聞世界. 2018(01)
[2]高職高專自學考試招生宣傳注冊工作的幾點思考[J]. 張邦利. 才智. 2016(18)
[3]以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線推進經(jīng)濟類高職院校計算機專業(yè)教學改革[J]. 隋菱歌,邢敏,何波玲,戚爽,閆潔,張亞輝,關偉哲,李麗娜. 長春金融高等?茖W校學報. 2014(01)
[4]高校招生宣傳工作機制及其創(chuàng)新[J]. 周輝,權良媛. 江蘇高教. 2013(01)
本文編號:3049181
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