三代領(lǐng)導(dǎo)人繼續(xù)教育思想及其理論意義
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【分類(lèi)號(hào)】:G729.2
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9 本報(bào)記者 張紅;愛(ài)的力量[N];福建日?qǐng)?bào);2001年
10 言午;不能忽視的農(nóng)民繼續(xù)教育[N];金融時(shí)報(bào);2005年
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5 郜嶺;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程開(kāi)發(fā)研究[D];華東師范大學(xué);2001年
6 李海萍;大學(xué)后繼續(xù)教育:我國(guó)構(gòu)建終身教育體系的必由之路[D];湖南師范大學(xué);2003年
7 王俐;西北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)的搭建[D];西北師范大學(xué);2004年
8 張文東;新時(shí)期普通高校成人教育管理的探析[D];吉林大學(xué);2004年
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10 高羽;“五四”時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)女子教育觀探究[D];西南大學(xué);2008年
,本文編號(hào):2487593
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