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基于勝任力的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求研究

發(fā)布時(shí)間:2016-12-17 19:00

  本文關(guān)鍵詞:基于勝任力的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《華中科技大學(xué)》 2012年

基于勝任力的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求研究

徐蘊(yùn)  

【摘要】:隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已經(jīng)成為保障百姓生命健康安全的重要部分,在疾病預(yù)防、治療、康復(fù)等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。社區(qū)護(hù)士作為重要的社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員,不僅要能提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù),還要能適應(yīng)“走出醫(yī)院、走進(jìn)家庭”的工作模式,,成為家庭訪視和健康教育的主要力量,社區(qū)護(hù)士的知識(shí)體系和繼續(xù)教育備受關(guān)注。本文旨在以勝任力為基準(zhǔn),了解社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求情況,以期為制定科學(xué)合理的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育計(jì)劃提供參考。 本研究通過(guò)回顧“勝任力”、“社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育”相關(guān)理論,利用“文獻(xiàn)分析法”、“德?tīng)柗品ā焙汀邦A(yù)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)”制定《基于勝任力的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求調(diào)查問(wèn)卷》并進(jìn)行性效度檢驗(yàn),使用“調(diào)查問(wèn)卷法”、“分層抽樣法”利用自制問(wèn)卷在南京的社區(qū)護(hù)士中開(kāi)展繼續(xù)教育需求的調(diào)查,分析結(jié)果。 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)南京市社區(qū)護(hù)士人力資源結(jié)構(gòu)總體合理,但性別結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)還需要優(yōu)化;基于勝任力設(shè)計(jì)的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育課程體系有很強(qiáng)的針對(duì)性,社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求旺盛;不同學(xué)歷的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求差異性較大,隨著學(xué)歷的遞增繼續(xù)教育需求呈現(xiàn)遞減趨勢(shì);除了高級(jí)職稱外其他不同職稱的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求差異并不顯著;來(lái)源于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求明顯高于來(lái)自城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的社區(qū)護(hù)士;影響各緯度教育教育需求差異關(guān)鍵性因素為“性別”和“是否開(kāi)展家庭訪視”,“城鄉(xiāng)”在除“個(gè)體特征”外的其他緯度也有很高的影響系數(shù)。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:華中科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:R47-4
【目錄】:

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【參考文獻(xiàn)】

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4 王潔;中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師勝任力模型構(gòu)建研究[D];財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所;2012年

5 徐慧玲;國(guó)際工程總承包項(xiàng)目經(jīng)理勝任力研究[D];中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京);2010年

6 史東風(fēng);基于崗位勝任力的石油企業(yè)中層管理者人崗匹配模型研究[D];西南石油大學(xué);2011年

7 張莉莉;競(jìng)優(yōu)特征的群識(shí)別方法及其應(yīng)用[D];東北大學(xué);2010年

8 陳萬(wàn)思;中國(guó)企業(yè)人力資源管理人員勝任力模型研究[D];廈門大學(xué);2004年

9 瞿群臻;基于勝任力模型的中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)研究[D];廈門大學(xué);2006年

10 朱國(guó)鋒;船長(zhǎng)勝任力結(jié)構(gòu)模型研究[D];大連海事大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐蘊(yùn);基于勝任力的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求研究[D];華中科技大學(xué);2012年

2 宋正寧;基于勝任力模型的員工發(fā)展研究[D];華東理工大學(xué);2010年

3 伊伶;社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)勝任力模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 王嘯;管理類大學(xué)生職場(chǎng)勝任力模型研究[D];青島大學(xué);2010年

5 李云亮;小學(xué)語(yǔ)文教師勝任力模型研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 張艷華;家電業(yè)售后技術(shù)人員勝任力模型構(gòu)建及應(yīng)用研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2010年

7 徐永洲;D企業(yè)基于勝任力模型的管理人員開(kāi)發(fā)體系研究[D];蘭州大學(xué);2011年

8 徐莎莎;基于勝任力模型的銷售人才測(cè)評(píng)研究[D];南京理工大學(xué);2010年

9 趙緒偉;客戶經(jīng)理勝任力模型與測(cè)評(píng)研究[D];浙江大學(xué);2010年

10 鐘志堅(jiān);華南地區(qū)外資建筑電氣企業(yè)銷售人員勝任力調(diào)查研究報(bào)告[D];華南理工大學(xué);2010年


  本文關(guān)鍵詞:基于勝任力的社區(qū)護(hù)士繼續(xù)教育需求研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):217311

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