本文選題：多元文化 + 民族教育��； 參考：《西北師大學報(社會科學版)》2002年06期

【摘要】：新一輪國家基礎教育課程改革在民族地區(qū)會遇到特殊的教育體系與內(nèi)容設計等因素的影響,為此需要一系列特殊的民族教育的課程政策來保障,如民族教育的課程目標政策、課程設計的原則、三級課程的管理體系等。
[Abstract]:The new round of national basic education curriculum reform will meet the influence of special educational system and content design in the minority areas. Therefore, a series of special curriculum policies of national education are needed, such as the curriculum goal policy of ethnic education. The principles of curriculum design and the management system of three-level courses.
【作者單位】： 西北師范大學教育科學學院
【基金】：國家青年基金課題(CMA010127)"西部大開發(fā)背景下優(yōu)先發(fā)展民族教育的政策研究"階段性成果
【分類號】：G759.2

【共引文獻】

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本文編號：2031307