本文選題：農(nóng)村職業(yè)教育 + 課程開發(fā)　； 參考：《職業(yè)技術教育》2010年16期

【摘要】：社會主義新農(nóng)村建設,關鍵在于提高建設主體的素質(zhì)。開發(fā)科學合理的農(nóng)村職業(yè)教育課程體系是提高建設者素質(zhì)的保證。在開發(fā)農(nóng)村職業(yè)教育課程時,應遵循適切性原則、人格本位原則、實踐性原則和區(qū)域性原則。
[Abstract]:The key to the construction of a new socialist countryside lies in improving the quality of the main body of construction. Developing a scientific and reasonable curriculum system of rural vocational education is the guarantee to improve the quality of constructors. In developing the curriculum of rural vocational education, we should follow the principles of appropriateness, personality, practice and region.
【作者單位】： 荊楚理工學院高等教育研究所;
【基金】：國家社科基金“十一五”規(guī)劃教育科學2006年度重點課題《職業(yè)教育有效發(fā)展研究》之子課題《農(nóng)村職業(yè)教育在建設新農(nóng)村中的作用研究》(AJA060010-2),主持人:馬慶發(fā)
【分類號】：G725

【參考文獻】

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【共引文獻】

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10 宋U，

本文編號：2028840