本文選題：聾人文化 + 多元文化　； 參考：《中國特殊教育》2004年10期

【摘要】：本文在參照有關(guān)資料及分析的基礎上認為“聾人文化”觀是一把雙刃劍,它既有積極的一面,也有消極的一面。在目前國情下,大力倡導“聾人文化”將對我國聾兒康復與教育事業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生諸多負面影響。
[Abstract]:On the basis of reference to relevant materials and analysis, this paper holds that the view of "deaf culture" is a double-edged sword, which has both positive and negative aspects. Under the current national conditions, advocating "deaf culture" will have many negative effects on the healthy development of rehabilitation and education of deaf children in China.
【作者單位】： 華東師范大學特殊教育學系
【分類號】：G762

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前5條

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2 胡雅梅;聾人大學生身份認同的研究[D];遼寧師范大學;2005年

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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8 鄭s，

本文編號：1924689