本文選題：教學過程 + 設(shè)計　； 參考：《中國遠程教育》2002年12期

【摘要】：遠程開放教育教學過程的設(shè)計以及教學過程質(zhì)量管理,是現(xiàn)代遠程教育中的核心問題。文章論述了教學過程優(yōu)化設(shè)計的原則與具體的設(shè)計方法,并對開放教育教學過程的質(zhì)量管理進行了全面闡述。
[Abstract]:The design of the distance and open education teaching process and the quality management of the teaching process are the core problems in the modern distance education. The article discusses the principles and specific design methods of the optimization design of the teaching process, and expounds the quality management of the teaching process of the open education.

【作者單位】： 南昌廣播電視大學
【分類號】：G728

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1815543