本文選題：學(xué)習(xí)型城市　切入點(diǎn)：常州市　出處：《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》2004年02期

【摘要】：常州市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市具有獨(dú)特的個(gè)性 ,它以學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)人才為中心 ,以工作為載體 ,以城市現(xiàn)代化為服務(wù)對(duì)象 ,通過(guò)行政推動(dòng) ,全方位開(kāi)放式系統(tǒng)地建設(shè)學(xué)習(xí)型城市 ,初步建構(gòu)了中國(guó)版的“學(xué)習(xí)型組織”理論 ,形成了學(xué)習(xí)型城市的常州模式。學(xué)習(xí)型城市的理想目標(biāo)是 :行政不再推動(dòng) ,學(xué)習(xí)仍然進(jìn)行 ;行政不去組織 ,人們自己也在學(xué)習(xí) ,全體社會(huì)成員養(yǎng)成現(xiàn)代理念指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,社會(huì)上形成終身學(xué)習(xí)的社會(huì)習(xí)俗
[Abstract]:The construction of learning - oriented cities in Changzhou has a unique personality . It takes the knowledge of learning and training talents as the center , takes the work as the carrier , and constructs the learning - type city by the administrative impetus and the omni - directional open system . The ideal goal of the learning - type city is that the administration is no longer promoted and the study is still carried out ; the administrative non - organization , the people themselves also study , the whole society members form the learning habits under the guidance of the modern concept , and the society forms the lifelong learning social customs .

【作者單位】： 河海大學(xué)公共管理學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：G779

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1714375