本文關(guān)鍵詞： 親職教育 大學(xué)生素質(zhì) 未來家長素質(zhì) 人才質(zhì)量　出處：《教育評論》2010年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：培養(yǎng)素質(zhì)全面、優(yōu)秀的大學(xué)生,是高校服務(wù)社會(huì)的主要途徑。大學(xué)生群體素質(zhì)高低主要源于家庭,作為未來的家長,其素質(zhì)又影響千萬個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的文明水平。高校應(yīng)該通過理論滲透和實(shí)踐體驗(yàn)等途徑,在家庭教育思想、教育方式等方面,培養(yǎng)大學(xué)生的素質(zhì),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:It is the main way for colleges and universities to serve the society by cultivating all-round and excellent college students. The quality of college students mainly comes from their families and is the parents of the future. Its quality also affects the civilization level of thousands of families and even the whole society. Colleges and universities should cultivate the quality of college students through theoretical infiltration and practical experience in the family education ideas, educational methods and other aspects. We will comprehensively improve the quality of personnel training.
【作者單位】： 樂山師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G78
【正文快照】： 親職教育,在德國稱為“雙親”教育,俄羅斯稱為“家長教育”。臺(tái)灣學(xué)者稱為“親職教育”,指對家長進(jìn)行的旨在成為一個(gè)合格稱職的好家長的專門化教育,親職教育被認(rèn)為是從家庭教育演變而來的新概念,是使為人父母者明了如何盡父母職責(zé)與職分的教育。筆者認(rèn)為,親職教育是在為家長，

本文編號(hào)：1452168