本文關鍵詞：一個“神童”的個案調查

  更多相關文章： 超常兒童 學校教育 智力發(fā)展 神童 初中一年級 標準差 平均成績 學校生活 幼兒園 家長

【摘要】：正"神童"指那些智力發(fā)展相對較快的兒童,也就是超常兒童。用統(tǒng)計學的標準指那些比總體平均水平高出兩個標準差的兒童。一般來說,比總體平均成績高出兩個標準差的兒童占總數(shù)的3%左右。根據(jù)3%的比例,我國現(xiàn)有14歲以下超常兒童約800多萬。一、從"神童"到"泯然眾人"他,沒有上過一天幼兒園和小學,10歲就進入初中一年級,被人稱為"神童",但是初中的學校教育并
【作者單位】： 河南大學教育科學學院;
【分類號】：G763
【正文快照】： “神童”指那些智力發(fā)展相對較快的兒童,也就是超常兒童。用統(tǒng)計學的標準指那些比總體平均水平高出兩個標準差的兒童。一般來說,比總體平均成績高出兩個標準差的兒童占總數(shù)的3%左右。根據(jù)3%的比例,我國現(xiàn)有14歲以下超常兒童約800多萬。一、從“神童”到“泯然眾人”他,沒有上

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本文編號：1137520