發(fā)布時(shí)間：2017-09-28 13:45

  本文關(guān)鍵詞：學(xué)校課程規(guī)劃的依據(jù)、原則與過程

  更多相關(guān)文章： 課程規(guī)劃 學(xué)校課程 課程政策 基礎(chǔ)教育課程改革 國(guó)家課程 校本課程 中小學(xué) 地方課程 利益相關(guān)者 依據(jù)

【摘要】：正雖然學(xué)校課程規(guī)劃對(duì)我國(guó)中小學(xué)而言是一個(gè)相對(duì)陌生的概念,但隨著基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)及其研究的深化,人們對(duì)學(xué)校課程規(guī)劃本質(zhì)的認(rèn)識(shí)日益清晰。所謂學(xué)校課程規(guī)劃是指學(xué)校作為課程規(guī)劃的主體,依據(jù)國(guó)家和
【作者單位】： 江蘇南京曉莊學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課程規(guī)劃 學(xué)校課程 課程政策 基礎(chǔ)教育課程改革 國(guó)家課程 校本課程 中小學(xué) 地方課程 利益相關(guān)者 依據(jù)
【基金】：江蘇省普通高等學(xué)�！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象資助項(xiàng)目(項(xiàng)目代碼4074005) 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題(課題編號(hào):2008119)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G423
【正文快照】： 雖然學(xué)校課程規(guī)劃對(duì)我國(guó)中小學(xué)而言是一個(gè)相對(duì)陌生的概念,但隨著基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)及其研究的深化,人們對(duì)學(xué)校課程規(guī)劃本質(zhì)的認(rèn)識(shí)日益清晰。所謂學(xué)校課程規(guī)劃是指學(xué)校作為課程規(guī)劃的主體,依據(jù)國(guó)家和地方的課程政策,結(jié)合自身的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)條件,從社會(huì)環(huán)境、家長(zhǎng)期望和

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8 彭鋼 江蘇省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)、研究員;江蘇基礎(chǔ)教育課程改革的追求與特色[N];江蘇教育報(bào);2010年

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