本文關鍵詞：淺談少數民族大學生心理適應能力的培養(yǎng)

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【摘要】：少數民族大學生在地域、文化、語言、風俗習慣等方面有不同于一般高校學生的特點,因而其心理適應問題與一般高校學生相比,既有共同之處又有其獨特性。本文從培養(yǎng)少數民族大學生心理適應能力的必要性出發(fā),探討少數民族大學生存在的心理適應問題,提出培養(yǎng)少數民族大學生心理適應能力的措施,對幫助少數民族大學生走出心理困境有著現實的指導意義。
【作者單位】： 貴州民族學院學工部;
【關鍵詞】： 少數民族大學生 心理適應能力 培養(yǎng)
【基金】：貴州民族學院科研基金資助項目
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 少數民族學生在地域、文化、語言、風俗習慣、基礎教育等方面有不同于一般高校學生的特點,因而其心理適應問題與一般高校的學生相比,既有共同之處又有其獨特性。因此,探討少數民族學生存在的心理適應問題,有針對性地采取措施,提高少數民族大學生心理適應能力,成為擺在民族高

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本文編號：902182