發(fā)布時(shí)間：2017-09-14 09:33

  本文關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育和哲學(xué)教育的若干思考

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【摘要】：在我國(guó),素質(zhì)教育在實(shí)踐中是先后針對(duì)"應(yīng)試教育"和"工具教育"而提出的,表明這一教育是立足于"公共"和"個(gè)體"兩種不同價(jià)值取向。由此,哲學(xué)教育也常被定位于思想政治教育和通識(shí)教育兩個(gè)不同的范疇。素質(zhì)教育之于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展兩個(gè)維度,要求把上述兩種價(jià)值取向相結(jié)合,也要求哲學(xué)教育將上述兩方面的定位相統(tǒng)一,確立起"全人教育"理念。在素質(zhì)教育語境中,哲學(xué)教育在于培養(yǎng)人的思想素質(zhì),使人"學(xué)會(huì)思考",它是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)并貫穿、滲透于其中。在當(dāng)前大學(xué)馬克思主義哲學(xué)教育的改革和創(chuàng)新中,應(yīng)理順哲學(xué)教育的政治性和人本性的關(guān)系、理論與實(shí)踐的關(guān)系、"要精"和"管用"的關(guān)系。
【作者單位】： 廣州大學(xué)公共管理學(xué)院政治教育系;
【關(guān)鍵詞】： 素質(zhì)教育 價(jià)值取向 哲學(xué)教育
【基金】：廣州市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃面上重點(diǎn)課題資助項(xiàng)目,批準(zhǔn)文號(hào)05*059 廣州市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)第十次資助社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2008年),批準(zhǔn)文號(hào)08SKLY9
【分類號(hào)】：G40-012
【正文快照】： 深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造社會(huì)主義和諧文化氛圍,培育民族共有的精神家園,再次顯示了哲學(xué)教育的重要性。實(shí)施素質(zhì)教育是我國(guó)教育的發(fā)展目標(biāo),哲學(xué)教育,尤其是馬克思主義哲學(xué)教育,是素質(zhì)教育的重要組成部分。在素質(zhì)教育中,哲學(xué)教育應(yīng)如何定位,哲學(xué)教育對(duì)

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本文編號(hào)：849252