中學(xué)生同伴關(guān)系中冷漠心理的成因及對策
本文關(guān)鍵詞:中學(xué)生同伴關(guān)系中冷漠心理的成因及對策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目前中學(xué)生同伴關(guān)系中出現(xiàn)了冷漠心理,主要表現(xiàn)為:對集體活動漠不關(guān)心,不愿與他人交往,不關(guān)心他人等。造成冷漠心理的原因是多方面的,如社會文化方面、學(xué)校方面、家庭教育影響和學(xué)生自身因素等。消除和改善冷漠心理應(yīng)堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強學(xué)校的指導(dǎo)作用,家長要注意自身對孩子的影響,學(xué)生自身積極努力。把學(xué)生培養(yǎng)成具有現(xiàn)代化素質(zhì)的新人,促進和諧社會的建設(shè)。
【作者單位】: 魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 中學(xué)生 同伴關(guān)系 冷漠心理
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 心理學(xué)認為,同伴關(guān)系是滿足社會需要、獲得社會支持和安全感的重要源泉。任何一個正常的個體都會有交往的需要和動機,青少年通過與同伴的正常交往,可以表露內(nèi)心的喜怒哀樂,從同伴那里尋求慰藉和幫助,緩解壓力和不良情緒。步入青春期的中學(xué)生所面臨的不確定性、動蕩性更強,有
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本文關(guān)鍵詞:中學(xué)生同伴關(guān)系中冷漠心理的成因及對策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號:452909
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