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教育的四個基本尺度:利、真、善、美

發(fā)布時間:2018-10-07 17:54
【摘要】:正我們通常說教育(主要指學(xué)校教育)給人以知識的啟迪、人格的塑造、精神的陶冶、審美的愉悅,受過教育的人是"幸福和幸運(yùn)的人"、是"素質(zhì)水平
[Abstract]:We usually say that education (mainly refers to school education) gives people the enlightenment of knowledge, the shaping of personality, the cultivation of spirit, the pleasure of aesthetics, and the educated people are the "happy and lucky" and the "quality level".
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G40

【共引文獻(xiàn)】

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10 柳明旺;;建立知識經(jīng)濟(jì)時代高等教育功能的釋放機(jī)制[A];高教改革研究與實踐(下冊)——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

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3 作者 Josephine Heam 譯者 張牛;非洲野生動物岌岌可危[N];科學(xué)時報;2001年

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9 沈徽青 馬修水;努力提高教學(xué)管理水平[N];中國教育報;2002年

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1 婁立志;論目前我國教育的主導(dǎo)價值[D];華東師范大學(xué);2001年

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2 胡新平;兒童文學(xué)教育價值初探[D];福建師范大學(xué);2001年

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4 何光全;二十世紀(jì)八十年代中國教育方針沿革研究[D];西南師范大學(xué);2001年

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8 李赤軍;美學(xué)理念在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[D];首都師范大學(xué);2002年

9 伍香平;論體驗及其價值生成[D];華中師范大學(xué);2003年

10 張建平;教育價值觀的歷史變遷及其新走向[D];南京師范大學(xué);2003年

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本文編號:2255124

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