【摘要】：新課程改革中課堂教學(xué)廣泛使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,對(duì)加強(qiáng)教學(xué)效果和提高教學(xué)質(zhì)量,有很好的促進(jìn)作用。但新課程改革中現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用的唯技術(shù)主義傾向,必須引起高度警惕和極大重視。多媒體教學(xué)手段理應(yīng)使新課程改革如虎添翼,提高教師專(zhuān)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生形象思維向邏輯思維過(guò)渡。新課程課堂多媒體教學(xué)要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),在多媒體教學(xué)時(shí)代的新課程課堂教學(xué)中,必須確保教師的主講地位,遵循基本教育規(guī)律和課堂多媒體教學(xué)原則。
[Abstract]:The extensive use of modern teaching means in classroom teaching in the new curriculum reform has a good promoting effect on strengthening teaching effect and improving teaching quality. However, the trend of using modern teaching means in the new curriculum reform must arouse great vigilance and great attention. The multimedia teaching means should make the new curriculum reform become more powerful, improve the teachers' professional ability, and promote the students' image thinking to logical thinking. The multimedia teaching in the new curriculum should serve for the teaching goal. In the new curriculum teaching era, the teacher must be guaranteed to be the principal speaker and follow the basic educational law and the principles of multimedia teaching in the classroom.
【作者單位】： 吉林省雙遼市東明中心校;
【分類(lèi)號(hào)】：G434

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本文編號(hào)：2233590