本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村中學(xué)英語教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究——以河北省南皮縣為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文《農(nóng)村中學(xué)英語教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究——以河北省南皮縣為例》,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者(簽名):萌之歷20lq-年5其ⅫEl指導(dǎo)教師確認(rèn)(簽名):2口f￡}年籮月2p El學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河:ll:Mi范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在——年解密后適用本授權(quán)書)論文作者(簽名):,嘉匆防2_of,Jr年5月20B指導(dǎo)教師(簽名):zol L}年5月2DⅡ摘要2l世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的時代,信息化程度不斷提高,以計算機技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,為教育的改革和發(fā)展帶來了新的機遇和活力。也對教師的教育教學(xué)工作提出了不同程度的挑戰(zhàn)。對教師來說,能否與時俱進(jìn),不斷加強自身學(xué)習(xí),迎接信息... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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