【摘要】：后現(xiàn)代主義思潮的涌現(xiàn),對人文科學乃至自然科學產生了廣泛的影響,并波及到課程領域,一批后現(xiàn)代主義的課程學家也隨之出現(xiàn)。他們以后現(xiàn)代主義為思想武器,從不同的視角出發(fā),提出了許多后現(xiàn)代主義課程理論。如多爾、卡普拉、斯拉特瑞等人的后現(xiàn)代主義課程思想,為我國的新課程改革和后現(xiàn)代主義課程理論的本土化建構提供了有益啟示。
[Abstract]:The emergence of postmodernism has a wide influence on the humanities and even natural science, and has spread to the field of curriculum, and a group of post-modernist curricular scientists have also appeared. They put forward a lot of postmodernism curriculum theory from different angles of view. The postmodernism curriculum thought of Dole, Capra and Slattery provides beneficial enlightenment for the new curriculum reform and the localization construction of the postmodernism curriculum theory in our country.
【作者單位】： 西南大學教育學院;
【分類號】：G423

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8 王軼U，

本文編號：2165792