本文選題：平民學習 + 平民學習文化　； 參考：《中國遠程教育》2009年05期

【摘要】：平民學習問題是社會發(fā)展的基本問題,是改善民生的根本途徑,平民需要屬于自己的教育形式。遠程教育是平民的教育,必須以促進平民學習與發(fā)展為宗旨及價值取向,堅持走平民化的發(fā)展道路。歷史地形成的平民學習文化,是遠程教育發(fā)展的基礎和土壤,根植于平民學習的文化土壤,遠程教育才具有內在的活力和強大的生命力�；谄矫駥W習文化,中國遠程教育必須創(chuàng)建貼近平民生活、滿足平民需求、接受平民評價、尋求平民支持、體現(xiàn)平民學習特點的平民化發(fā)展模式。
[Abstract]:The problem of civilian learning is the basic problem of social development and the basic way to improve people's livelihood, and the civilian needs belong to their own form of education. Distance education is the education of the common people, it must take the promotion of civilian learning and development as the aim and value orientation, and adhere to the path of civilian development. The culture of civilian learning formed in history is the foundation and soil of the development of distance education. Rooted in the cultural soil of civilian learning, distance education has its inherent vitality and strong vitality. Based on the culture of civilian learning, Chinese distance education must establish a civilian development model which is close to the civilian life, meets the civilian needs, accepts the civilian evaluation, seeks the civilian support, and embodies the characteristics of the civilian learning.
【作者單位】： 江蘇廣播電視大學黨委;
【分類號】：G434

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本文編號：1957938