聽課評課的視角轉換
本文選題:視角轉換 + 評課 ; 參考:《中國教育學刊》2009年10期
【摘要】:正聽課評課是改進教學方法,提升教學質量,促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。在新課改背景下,要使聽課評課達到事半功倍的效果,必須實現(xiàn)聽課評課的視角轉換。
[Abstract]:It is an effective way to improve the teaching methods , improve the teaching quality and promote the professional development of teachers . In the background of the new curriculum reform , it is necessary to achieve the effect of half - time in the course of listening , and the conversion of the perspective of the course evaluation must be realized .
【作者單位】: 陜西省機電工程學校教育研究室;
【分類號】:G424
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本文編號:1903025
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