以班級(jí)心理委員模式促進(jìn)高校心理健康教育深入開展
本文選題:班級(jí)心理委員模式 + 必要性; 參考:《教育與職業(yè)》2009年05期
【摘要】:文章從高校心理健康教育、學(xué)生思想政治教育和大學(xué)生角度,論證了開展班級(jí)心理委員模式對(duì)促進(jìn)高校心理健康深入開展方面的必要性、可行性和有效性。
[Abstract]:From the angle of psychological health education, ideological and political education of students and college students, this paper demonstrates the necessity, feasibility and effectiveness of developing the model of class psychological committee to promote the further development of mental health in colleges and universities.
【作者單位】: 廣東潮州韓山師范學(xué)院心理健康教育與咨詢中心;
【分類號(hào)】:G441
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1831031
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