在共同體活動(dòng)中提升教師的教學(xué)語言修養(yǎng)——人文學(xué)科教師實(shí)踐共同體活動(dòng)的案例及反思
發(fā)布時(shí)間:2018-03-29 17:29
本文選題:共同體 切入點(diǎn):教學(xué)語言 出處:《全球教育展望》2009年01期
[Abstract]:......
【作者單位】: 上海培佳雙語學(xué)校;
【基金】:上海市教育科學(xué)規(guī)劃課題“教師實(shí)踐共同的理論與實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號(hào)為B0714)階段成果之一
【分類號(hào)】:G420
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10 劉夏明;,
本文編號(hào):1682122
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