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國外新的性別差距摭探

發(fā)布時間:2018-02-22 00:09

  本文關鍵詞: 新的性別差距 男生轉向 啟示 學習成績 教育實踐 教育研究領域 女生 基礎教育階段 主要表現(xiàn) 中小學 出處:《外國中小學教育》2009年03期  論文類型:期刊論文


【摘要】:新的性別差距指的是近年來男生在學習成績、班級日常生活等方面處于不利地位的現(xiàn)象。新的性別差距在世界范圍內(nèi)具有一定的普遍性,這種現(xiàn)象主要存在于基礎教育階段,目前正在向高等教育階段延伸。國外研究者探討了新的性別差距的成因及解決措施,性別教育研究領域出現(xiàn)了男生轉向。我國也存在新的性別差距;應重視研究新的性別差距,這對于教育實踐和理論都有重要意義。
[Abstract]:The new gender gap refers to the phenomenon that boys are at a disadvantage in their academic achievement and class daily life in recent years. The new gender gap has a certain universality in the world, which mainly exists in the basic education stage. At present, it is extending to the stage of higher education. Foreign researchers have discussed the causes of the new gender gap and the measures to solve it. There is a male turn in the research field of gender education, and there is also a new gender gap in our country, so we should pay more attention to the study of the new gender gap. This is of great significance to educational practice and theory.
【作者單位】: 天津教科院研修部;
【基金】:天津市高等學校人文社會科學研究項目資助,項目編號20072505
【分類號】:G511

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 宋月萍,譚琳;論我國基礎教育的性別公平[J];婦女研究論叢;2004年02期



本文編號:1523189

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