教育基本規(guī)律及其在教育研究中的運用
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【摘要】:教育作為一種社會活動,要遵循一定的客觀規(guī)律。規(guī)律具有層次性。教育最基本的規(guī)律有兩條:一條是關(guān)于教育與社會發(fā)展關(guān)系的規(guī)律,稱為教育的外部關(guān)系規(guī)律;一條是關(guān)于教育和人的發(fā)展關(guān)系的規(guī)律,稱為教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。在教育研究中,對基本規(guī)律掌握得好、運用得當,可以得到較好的研究成果;而如果掌握不好,運用不當,則可能犯生搬硬套的教條主義錯誤。
【作者單位】: 廈門大學(xué)教育研究院;
【分類號】:G40
【正文快照】: 一、教育基本規(guī)律的提出理論聯(lián)系實際既是對實踐工作的要求,也是對理論研究工作的要求。這一要求在理論研究工作中,具體體現(xiàn)為如下兩個方面:(1)理論聯(lián)系實際——理論來源于實踐;以事實驗證理論。(2)實際“聯(lián)系”理論——以理論指導(dǎo)研究;將具體經(jīng)驗上升到理論層面上。教育研究
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1 本報記者 段e,
本文編號:1292368
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