本文關(guān)鍵詞：Web2.0與高職學(xué)生有多遠(yuǎn)——Web2.0環(huán)境高職學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為調(diào)查研究

  更多相關(guān)文章： Web. 高職 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

【摘要】：論文基于問卷調(diào)研法,分析了Web2.0網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為特點(diǎn)。針對(duì)研究結(jié)論,對(duì)如何推動(dòng)Web2.0環(huán)境下高職教育的發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)提出了啟示。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系;上海青年管理干部學(xué)院;
【分類號(hào)】：G715.5;G434
【正文快照】： 一研究背景Web2.0是近幾年來互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一。Web2.0沒有權(quán)威的定義,一個(gè)比較接受的定義是Blogger Don在“Web2.0概念詮釋”一文中對(duì)Web2.0的描述:“Web2.0是以Flickr、Craigslist、Linkedin、Tribes、Ryze、Friendster、Del.icio.us、43Things.com等網(wǎng)站為

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳向東;;基于Web2.0的網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)[J];中國(guó)教育信息化;2007年07期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 胡海濤;Folksonomy在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源管理中的應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 徐紅彩;在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為的調(diào)查與研究[J];電化教育研究;2005年06期

2 王知津;宋正凱;;Web 2．0的特色及其對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息交流的影響[J];新世紀(jì)圖書館;2006年03期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳向東;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨學(xué)科知識(shí)共享[D];華東師范大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳慧;Web2.0及其典型應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張興;藍(lán)強(qiáng);徐偉剛;;基于數(shù)字圖書館的SNS擴(kuò)展[J];蘭臺(tái)世界;2011年15期

2 吳紅雨;;淺談Web2.0在中學(xué)數(shù)字圖書館中的應(yīng)用[J];北方文學(xué)(下半月);2010年05期

3 戴雯惠;;談多媒體教學(xué)在高職教育中的利弊及建議[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2011年26期

4 羅曉鳴;李雯;;Web2.0帶給圖書館信息資源建設(shè)的啟示[J];高校圖書館工作;2011年04期

5 王鑫;;圖書館2.0現(xiàn)存問題及發(fā)展趨勢(shì)分析[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2011年24期

6 藍(lán)強(qiáng);;基于數(shù)字圖書館的SNS擴(kuò)展研究[J];農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊;2011年09期

7 陳勁;楊志強(qiáng);;基于Web2.0的知識(shí)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];廈門理工學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

8 葛漢強(qiáng);;高職《軟件測(cè)試》課程分層教學(xué)之實(shí)踐[J];職業(yè)教育研究;2011年08期

9 黃傳慧;;Web2.0環(huán)境下圖書館信息服務(wù)的變化及應(yīng)對(duì)策略[J];中國(guó)科技資源導(dǎo)刊;2010年01期

10 高祖彥;;項(xiàng)目教學(xué)法在高職“C#程序設(shè)計(jì)”教學(xué)中的應(yīng)用[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年07期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李慧;;高職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)課程體系的重構(gòu)[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)第四屆全國(guó)會(huì)計(jì)信息化年會(huì)論文集（上）[C];2005年

2 陸君臣;;在高職《計(jì)算機(jī)繪圖》教學(xué)中推行研究性學(xué)習(xí)[A];重慶工程圖學(xué)學(xué)會(huì)第十四屆圖學(xué)研討會(huì)交流暨第二屆CAD應(yīng)用、CAI軟件演示交流大會(huì)論文集[C];2004年

3 張艷花;;基于web2.0個(gè)性化服務(wù)的科技資料管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[A];2011年中國(guó)航空學(xué)會(huì)管理科學(xué)分會(huì)學(xué)術(shù)交流會(huì)議論文集[C];2011年

4 倪麗萍;;基于Web2.0的數(shù)字圖書館人文思考[A];福建省圖書館學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

5 陳晉;;圖書館2.0的研究與應(yīng)用綜述[A];福建省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)2009年年會(huì)論文集[C];2009年

6 倪麗萍;;基于Web2.0的數(shù)字圖書館人文思考[A];2008年湘粵澳閩圖書館學(xué)（協(xié)）會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)福建省論文匯編[C];2008年

7 馮細(xì)光;劉建勛;;開放Web服務(wù)測(cè)試平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[A];第18屆全國(guó)多媒體學(xué)術(shù)會(huì)議（NCMT2009）、第5屆全國(guó)人機(jī)交互學(xué)術(shù)會(huì)議（CHCI2009）、第5屆全國(guó)普適計(jì)算學(xué)術(shù)會(huì)議（PCC2009）論文集[C];2009年

8 孫慶輝;王家耀;鐘大偉;李少梅;;空間信息服務(wù)模式研究[A];中國(guó)測(cè)繪學(xué)會(huì)第九次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)暨學(xué)會(huì)成立50周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2009年

9 汪曉霞;張曉棟;;基于Web2.0的校園網(wǎng)互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2010年

10 邱儒瓊;鄭麗娜;;AJAX技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用[A];2007'全國(guó)測(cè)繪科技信息交流會(huì)暨信息網(wǎng)成立30周年慶典論文集[C];2007年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 沈威風(fēng);Web2.0時(shí)代的傳統(tǒng)商業(yè)思想[N];經(jīng)濟(jì)觀察報(bào);2009年

2 鄧國(guó)清;Web2.0時(shí)代的會(huì)計(jì)信息化[N];中國(guó)會(huì)計(jì)報(bào);2011年

3 ;信息技術(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)高等職教[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2007年

4 本報(bào)記者 黃昕;信息技術(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)高等職教[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 趙鵬;復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)個(gè)性化信息服務(wù)的研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2006年

2 郭劍鋒;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下若干關(guān)鍵制造資源的自組織原理和方法研究及其在汽配企業(yè)的應(yīng)用[D];浙江大學(xué);2007年

3 馮翔;用戶驅(qū)動(dòng)的GIS服務(wù)與聚合技術(shù)及軟件開發(fā)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 劉丹;大成組技術(shù)中的若干關(guān)鍵技術(shù)研究[D];浙江大學(xué);2010年

5 陸銘;WEB2.0網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)發(fā)現(xiàn)與個(gè)性化檢索研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2012年

6 張樹人;從社會(huì)性軟件、Web2.0到復(fù)雜適應(yīng)信息系統(tǒng)研究[D];中國(guó)人民大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉罡;基于Web2.0的教師專業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)的研究[D];山東師范大學(xué);2010年

2 楊洪剛;基于Web2.0的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)資源共建共享研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2010年

3 李涵;基于Web2.0的社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)開發(fā)框架的應(yīng)用和研究[D];上海交通大學(xué);2010年

4 王寶明;基于Web2.0的電子商務(wù)商業(yè)模式影響因素研究[D];河南工業(yè)大學(xué);2010年

5 楊珍珍;中國(guó)圖書館與檔案館網(wǎng)站W(wǎng)eb2.0應(yīng)用比較研究[D];浙江大學(xué);2011年

6 寧玉文;基于Web2.0的醫(yī)學(xué)虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)門戶設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)研究[D];西北大學(xué);2010年

7 趙博;圖書館2.0建設(shè)原則與策略研究[D];北京郵電大學(xué);2009年

8 李雙雷;Web2.0背景下RIA在電子商務(wù)中的應(yīng)用[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2010年

9 羅俊嫻;WEB2.0環(huán)境下學(xué)習(xí)型組織的知識(shí)管理平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)例分析[D];華南理工大學(xué);2010年

10 王振超;基于Web2.0的藝術(shù)類網(wǎng)上考試系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：1290591