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論Web2.0環(huán)境下虛擬學習社區(qū)的構建

發(fā)布時間:2017-10-26 07:02

  本文關鍵詞:論Web2.0環(huán)境下虛擬學習社區(qū)的構建


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【摘要】:文章介紹了Web2.0環(huán)境下虛擬學習社區(qū)的內涵,分析了其構建原則及其構建方法,最后提出圖書館應該抓住機遇,通過有效的途徑和方法提升圖書館的服務水平。
【作者單位】: 上海大學圖書館;中央黨校圖書館;
【關鍵詞】虛擬學習社區(qū) Web. 信息共享 圖書館資源 大學圖書館 學習資源 學習活動 學習者 構建方法 知識共享
【分類號】:G434
【正文快照】: 隨著網絡技術和信息技術的迅速發(fā)展,大學生的學習方式發(fā)生了很大的轉變,虛擬學習社區(qū)已經成為大學生的重要學習環(huán)境之一。而Web2.0的出現,使虛擬學習社區(qū)對學習活動的支持更具人性化,把開放獲取、交流互動、協作學習與知識共享等又提升到一個新的高度。1Web2.0虛擬學習社區(qū)的

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本文編號:1097529

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