本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)的意義及其實現(xiàn)——對話視野中的學(xué)習(xí)觀

  更多相關(guān)文章： 對話 學(xué)習(xí)觀 學(xué)習(xí)共同體

【摘要】：對話是平等者之間一種共生的交往關(guān)系。從對話的視角看,學(xué)生的學(xué)習(xí)就是學(xué)生不斷與客觀世界對話,獲得知識,建構(gòu)客觀世界意義的活動;是學(xué)生與他人對話,構(gòu)建自己的社會關(guān)系的活動;也是學(xué)生與自我對話,探索與塑造自我的活動。這三種對話是學(xué)習(xí)活動的三個維度,而不是孤立的三種類型。在當(dāng)前的學(xué)校教育環(huán)境中,這三種對話還受到很大限制。學(xué)校要改變這種局面,構(gòu)建三位一體的對話學(xué)習(xí)活動,建立學(xué)習(xí)共同體是個很好的選擇。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 對話 學(xué)習(xí)觀 學(xué)習(xí)共同體
【基金】：山東省社科規(guī)劃重點項目“對話教育研究” (04BZZ06)
【分類號】：G40
【正文快照】： ~~學(xué)習(xí)的意義及其實現(xiàn)——對話視野中的學(xué)習(xí)觀@王向華$山東師范大學(xué)教育學(xué)院!山東濟南250014對話是平等者之間一種共生的交往關(guān)系。從對話的視角看,學(xué)生的學(xué)習(xí)就是學(xué)生不斷與客觀世界對話,獲得知識,建構(gòu)客觀世界意義的活動;是學(xué)生與他人對話,構(gòu)建自己的社會關(guān)系的活動;也是學(xué)

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本文編號：1090880