本文關(guān)鍵詞：我國(guó)與新加坡青少年思想政治教育的比較

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【摘要】：我國(guó)與新加坡同為亞洲國(guó)家,在種族和文化上有著極為相似之處,新加坡的青少年思想政治教育取得了巨大的成功,有著很鮮明的時(shí)代特征和現(xiàn)實(shí)意義。就我國(guó)而言,當(dāng)前改革開(kāi)放新時(shí)期的青少年思想政治教育更要繼承并發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也要對(duì)已有的傳統(tǒng)文化進(jìn)行開(kāi)拓和創(chuàng)新,同時(shí)還要多多借鑒外國(guó)的先進(jìn)的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)比較、判別、借鑒、整合,從而建立一個(gè)具有中國(guó)特色的、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展的思想政治教育體系。
【作者單位】： 哈爾濱工程大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治教育 中國(guó) 新加坡 比較
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 當(dāng)今的世界已經(jīng)一個(gè)知識(shí)是與經(jīng)濟(jì)同步增長(zhǎng)、科學(xué)與技術(shù)快速發(fā)展的信息社會(huì)。我國(guó)的改革開(kāi)放偉大事業(yè)已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)年頭。敞開(kāi)的國(guó)門(mén)既帶來(lái)了新的科學(xué)技術(shù)和人文理念,同時(shí)又涌進(jìn)了被我們社會(huì)主義社會(huì)棄之多年的腐朽文化。在外來(lái)腐朽文化的沖擊下,我國(guó)的傳統(tǒng)文化及其在傳統(tǒng)

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