發(fā)布時間：2017-10-04 20:37

  本文關(guān)鍵詞：“與時俱進,高科興教”——多媒體在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：隨著現(xiàn)代技術(shù)的迅速發(fā)展,不少音樂教室都配備了多媒體電腦投影設(shè)備,但與教材配套的資源只有教材、音頻和簡單的多媒體課件。許多老師發(fā)現(xiàn),單一的多媒體資源無法達到《音樂課程標(biāo)準》中關(guān)于"落實音樂基礎(chǔ)能力""拓展學(xué)生音樂文化視野"等教學(xué)目標(biāo),所以教師備課中豐富多媒體教學(xué)資源,能更生動、直觀的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對我國小學(xué)音樂教育中現(xiàn)狀,筆者提出了多媒體在小學(xué)音樂教學(xué)中的實施情況及具體做法、它所體現(xiàn)的效果及幾點反思。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體 小學(xué)音樂 微課
【分類號】：G623.71;G434
【正文快照】： 音樂課是融合音響、影像為一體的學(xué)科,現(xiàn)代多媒體技術(shù)在音樂課堂的應(yīng)用對改變傳統(tǒng)音樂課堂的教學(xué)形式有直接的影響,教師與學(xué)生對音樂資源獲取的途徑與方式,將發(fā)生巨大的變革,教學(xué)環(huán)境因此更加現(xiàn)代化,甚至傳統(tǒng)音樂教學(xué)的習(xí)慣和思想也進入了一個跨越式的轉(zhuǎn)型時期。隨著音樂課程

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本文編號：972735