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論盛宣懷的教育事功

發(fā)布時(shí)間:2017-09-26 00:15

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【摘要】:盛宣懷憑借自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會(huì)地位,不遺余力地發(fā)展新式教育,多有創(chuàng)開之舉,他是我國(guó)近代技術(shù)實(shí)業(yè)教育的重要興辦者,近代高等教育的奠基者,是施行中國(guó)近代三級(jí)學(xué)制的先驅(qū),為我國(guó)近代學(xué)制的推行,科舉制度的廢除發(fā)揮了促進(jìn)作用,是我國(guó)近代教育早期發(fā)展史上一位富有開拓創(chuàng)新精神、做出過重要貢獻(xiàn)的教育實(shí)踐家。
【作者單位】: 上海交通大學(xué)校史研究室;
【關(guān)鍵詞】盛宣懷 近代教育 歷史貢獻(xiàn)
【基金】:中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“近代紳商與教育革新研究”(批準(zhǔn)號(hào)16ZD019)
【分類號(hào)】:G529
【正文快照】: 在晚清一代直至民國(guó)初年我國(guó)傳統(tǒng)教育向近代教育轉(zhuǎn)型過程中,盛宣懷始終熱衷興辦各類新式學(xué)堂和文化機(jī)構(gòu),是中國(guó)近代史上一個(gè)無法繞過的“亦官亦商亦教”的重要人物。盡管其并非是一位以興學(xué)育才為主要事業(yè)的職業(yè)教育家,其開辦新式教育亦非最早,然而,他以其特殊的地位與身份,在

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 楊文花;;為什么說文藝復(fù)興是近代教育的開端[J];科教文匯(下旬刊);2008年02期

4 于曉娟;;赤峰地區(qū)近代教育的發(fā)展及其啟示[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年11期

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6 何榮芝 ,孫志江;日本的近代教育改革[J];渤海學(xué)刊;1993年02期

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2 藍(lán)建;;學(xué)校系統(tǒng)發(fā)展的歷史規(guī)律對(duì)發(fā)展中國(guó)家教育的啟示[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(21)——中外教育史比較研究(含比較教育等)[C];2009年

3 郭劍波;尤云弟;許敏;;淺論留日學(xué)生與浙江近代教育[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(7)——中外教育交流史研究(含留學(xué)教育、教會(huì)教育等)[C];2009年

4 蘇建新;;林紓在閩中的教育實(shí)踐、理念及其拓展[A];閩都教育與福州發(fā)展[C];2012年

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10 陳保中;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的徽州近代教育研究[D];安徽大學(xué);2015年

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本文編號(hào):920388

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