發(fā)布時(shí)間：2017-09-24 23:20

  本文關(guān)鍵詞：教育媒介視域下的我國(guó)遠(yuǎn)程教育起源初探

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【摘要】：教育媒介是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷發(fā)展和豐富的,它推動(dòng)了教育的進(jìn)一步發(fā)展。奴隸社會(huì)時(shí)期甲骨文、金文、簡(jiǎn)牘,到書(shū)寫(xiě)材料紙的普及,再到印刷術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),這樣一個(gè)教育傳播媒介的發(fā)展歷程。我國(guó)遠(yuǎn)程教育是隨著紙的普及開(kāi)始萌芽,在近代西學(xué)東漸的背景下,嫁接上西方遠(yuǎn)程教育逐步發(fā)展起來(lái)的。
【作者單位】： 陜西廣播電視大學(xué)科研處;蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院歷史系;
【關(guān)鍵詞】： 教育媒介 遠(yuǎn)程教育 起源
【基金】：陜西廣播電視大學(xué)2015年度科研項(xiàng)目“教育媒介視域下的中國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號(hào):15D-04-B11)階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 關(guān)于我國(guó)遠(yuǎn)程教育的起源問(wèn)題,前輩學(xué)者有相關(guān)研究,首先涉足者當(dāng)屬中央廣播電視大學(xué)的丁興富。他撰寫(xiě)系列文章對(duì)遠(yuǎn)程教育發(fā)展歷程及關(guān)涉遠(yuǎn)程教育發(fā)展的重要問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致探討,使我們對(duì)遠(yuǎn)程教育有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),其中對(duì)我國(guó)遠(yuǎn)程教育起源的梳理影響尤深,成為之后遠(yuǎn)程教育

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【相似文獻(xiàn)】

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