本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生歸因方式與心理健康的相關(guān)性研究——以塔里木大學(xué)為例

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【摘要】：本文通過調(diào)查對塔里木大學(xué)的大學(xué)生歸因方式與心理健康進行分析,主要發(fā)現(xiàn):性別不同的大學(xué)生在歸因方式中的正性事件的內(nèi)在性因子上存在顯著的區(qū)別;內(nèi)在性維度顯著影響大學(xué)生的心理健康水平;各年級、各專業(yè)的大學(xué)生在歸因方式的各個維度上并沒有顯著區(qū)別;不同性別的大學(xué)生在軀體化、人際關(guān)系以及總分上均有顯著差異;各年級、各專業(yè)的大學(xué)生心理健康水平基本趨于一致;大學(xué)生心理健康與不同歸因方式存在顯著差異,針對以上調(diào)查結(jié)果提出一些建議。
【作者單位】： 塔里木大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 歸因方式 心理健康
【基金】：塔里木大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)基金資助項目(TDSKDJYB05)
【分類號】：G444
【正文快照】： 教育現(xiàn)代化·2016年11月第35期279現(xiàn)代社會人們的物質(zhì)生活水平越來越高。然而,在不斷追求其生活水平的同時,精神世界卻沒能夠跟得上社會的步伐,面對各種壓力以及自身心理承受能力的局限性,使得人們出現(xiàn)各種各樣的心理健康問題。大學(xué)生作為新世紀最具活力的群體,面臨著更多的挑

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