涿鹿教改:“一腔熱血”付東流
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更多相關(guān)文章: 涿鹿縣 一腔熱血 常委會議 高考制度 付東 治理理念 三疑 教學框架 易度 教育體制
【摘要】:正教改需要運用治理理念,需要全社會的參與,需要共識滿滿的合力。只有這樣才能發(fā)揮"洪荒之力",取得出乎意料的成績!景咐2014年5月22日,以"三疑三探"模式代表的涿鹿教改開始實施,而至2016年7月5日,經(jīng)涿鹿縣縣委常委會議決定,全面停止"三疑三探"模式教改。這標志著為時兩年之久的教改正式退出了涿鹿縣教改的舞臺。而7
【作者單位】: 山東青年政治學院;
【關(guān)鍵詞】: 涿鹿縣;一腔熱血;常委會議;高考制度;付東;治理理念;三疑;教學框架;易度;教育體制;
【分類號】:G527
【正文快照】: 教改需要運用治理理念,需要全社會的參與,需要共識滿滿的合力。只有這樣才能發(fā)揮“洪荒之力”,取得出乎意料的成績。 【案例】 2014年5月22日,以“三疑三探”模式代表的涿鹿教改開始實施,而至2016年7月5日,經(jīng)涿鹿縣縣委常委會議決定,全面停止“三疑三探”模式教改。這標志著
【相似文獻】
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,本文編號:774973
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