本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)信息素養(yǎng)教育類MOOC建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展策略

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【摘要】：采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法,對(duì)愛課程的中國(guó)大學(xué)MOOC和中國(guó)職教MOOC、智慧樹、Ewant、學(xué)堂在線、好大學(xué)在線、頂你學(xué)堂、華文慕課和MOOC中國(guó)等MOOC平臺(tái)中有關(guān)信息素養(yǎng)教育類MOOC進(jìn)行廣泛調(diào)查,通過對(duì)比分析法,從課程數(shù)量、師資隊(duì)伍、開課情況、考核方式和證書體系等幾方面進(jìn)行分析。最后,對(duì)MOOC學(xué)習(xí)平臺(tái)功能進(jìn)行評(píng)價(jià),指出未來發(fā)展的應(yīng)對(duì)之策。
【作者單位】： 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館;湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)改革發(fā)展處;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 信息素養(yǎng) 數(shù)據(jù)素養(yǎng) 在線教育 信息檢索
【基金】：湖南圖書館學(xué)會(huì)一般項(xiàng)目“MOOCs背景下高校圖書館信息素養(yǎng)教育變革創(chuàng)新研究(XHYB1029)” 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目“MOOC環(huán)境下高校圖書館應(yīng)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的創(chuàng)新研究(XJK015BGD035)” 湖南省高校圖工委“MOOC理論視域下高校信息素養(yǎng)教育融合創(chuàng)新研究(2015L016)”成果
【分類號(hào)】：G434;G252.7
【正文快照】： 大規(guī)模在線開放課程,(Massive Open Online Course,簡(jiǎn)稱MOOC或MOOCs,中文譯為慕課)產(chǎn)生于2009年前后,倡導(dǎo)基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為學(xué)習(xí)者提供免費(fèi)課程學(xué)習(xí),并具有大規(guī)模、在線、開放的特點(diǎn),它與傳統(tǒng)的視頻公開課、精品課程等既有相似之處,又存在明顯不同。《牛津字典》將MOOC定義

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：751400