本文關鍵詞：新加坡教育信息化新戰(zhàn)略述評——以Master Plan 4為藍本

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【摘要】：2015年,新加坡教育部推出第四個教育信息化發(fā)展規(guī)劃——Master Plan 4,它對教育信息化愿景、目標和實施策略的描述既與前三個教育信息化規(guī)劃一脈相承,同時又有很大的改進。文章梳理了Master Plan 4提出的背景,并從愿景、目標和實施策略等三個方面分析了其具體內(nèi)容,最后提出了促進我國教育信息化發(fā)展的相關建議,以期對我國教育信息化的發(fā)展有所啟示。
【作者單位】： 魯東大學教育科學學院;
【關鍵詞】： 新加坡 教育信息化 新戰(zhàn)略 Master Plan
【基金】：山東省本科高校教學改革基金項目“新能力標準框架下高校師范生現(xiàn)代教育技術(shù)課程重構(gòu)”(項目編號:2015M062) 山東省科技發(fā)展計劃基金項目“基于m Baa S云端架構(gòu)的移動評教系統(tǒng)研制與開發(fā)”(項目編號:2013GGB01231) 山東省高校人文社科項目“動畫媒體對學業(yè)情緒的影響研究”(項目編號:J13WH51) 魯東大學科技基金項目“動畫學習中視覺注意轉(zhuǎn)移的眼動研究”(項目編號:LY2013033)資助
【分類號】：G434;G533.9
【正文快照】： 2016年是我國十三五規(guī)劃的開局之年,也是實施《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》承前啟后的轉(zhuǎn)折點。在此背景下,借鑒發(fā)達國家教育信息化的相關經(jīng)驗,對于促進我國教育信息化下一階段的健康發(fā)展具有重要意義。本研究選取新加坡教育部于2015年推出的第四個教育信息化發(fā)展規(guī)

【相似文獻】

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