翻轉(zhuǎn)課堂視角下的高職英語教學(xué)模式探索
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【摘要】:目前,翻轉(zhuǎn)課堂被越來越多地應(yīng)用到高職英語教學(xué)中,這不僅有效提高了高職英語的教學(xué)效率,對培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣也很有幫助。本文對翻轉(zhuǎn)課堂的含義和必要性進行簡單論述,重點探討翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的實施,希望能夠?qū)μ岣叻D(zhuǎn)課堂的效率有所幫助。
【作者單位】: 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職英語 翻轉(zhuǎn)課堂 教學(xué)模式
【分類號】:G434;H319.3
【正文快照】: 很長一段時間來,高職英語教學(xué)質(zhì)量一直停留在較低的水平,而且存在很多問題,如教學(xué)手段單一、師生之間互動較少、教學(xué)內(nèi)容缺乏新意,口語鍛煉占比小等等,嚴重影響到高職學(xué)生英語水平的提升,這對未來高職生就業(yè)是非常不利的。為了改變這種情況,有效提高高職英語課堂的教學(xué)效率,應(yīng)
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,本文編號:625232
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