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基于Adobe Captivate的交互式微課的設(shè)計與開發(fā)

發(fā)布時間:2017-07-20 18:25

  本文關(guān)鍵詞:基于Adobe Captivate的交互式微課的設(shè)計與開發(fā)


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【摘要】:近年來,伴隨著教育信息化的程度越來越高,微課已經(jīng)普及到我國的各級各類教育中.審視當(dāng)前眾多類型的微課程資源,我們發(fā)現(xiàn)交互式微視頻更加符合多媒體制作軟件類課程的教學(xué).因此,我們以《圖形圖像處理》課程為例,利用Adobe Captivate錄屏軟件,設(shè)計與開發(fā)了一套交互式微課程,并在教學(xué)實踐中加以應(yīng)用,更好地提高了軟件類課程的教學(xué)效果.
【作者單位】: 赤峰學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】微課 交互式微課 Adobe Captivate
【基金】:赤峰學(xué)院2016年實踐創(chuàng)新教育項目“《圖形圖像處理》錄屏式微課的設(shè)計與制作”(1602094)
【分類號】:G434
【正文快照】: 1引言自從2009年可汗學(xué)院以全新的教育理念吸引了全球教育界的關(guān)注之后,翻轉(zhuǎn)課堂、微課、慕課等概念相繼進(jìn)入我們的視野.我國也對此展開了如火如荼的研究,在不到十年的時間內(nèi),各種微課程、微視頻資源得到廣泛開發(fā)和深入推廣,并取得了一定效果.結(jié)合教育技術(shù)專業(yè)課程的特點,我們

本文編號:569431

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