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教育社會(huì)化與社會(huì)教育化的房山探索

發(fā)布時(shí)間:2017-07-18 04:04

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【摘要】:正調(diào)研背景:近年來,房山區(qū)教委認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,深化教育改革,勇于創(chuàng)新,在全國率先創(chuàng)建無縫教育系統(tǒng),即教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的體系,著力于人的素質(zhì)全面提高與發(fā)展,構(gòu)建以終身教育為引領(lǐng)的大教育發(fā)展格局為目標(biāo),取得了顯著成效。近日,人民論壇組織清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京師范大學(xué)、國家行政學(xué)院等院校的專家、學(xué)者,深入房山教育一線,對(duì)此進(jìn)行專題調(diào)研。
【作者單位】: 人民論壇專題調(diào)研組;
【關(guān)鍵詞】教育社會(huì)化;教育化;國家行政學(xué)院;調(diào)研背景;終身教育;全面深化改革;論壇組織;中國人民大學(xué);教育改革;教育發(fā)展;
【分類號(hào)】:G527
【正文快照】: 調(diào)研背景: 近年來,房山區(qū)教委認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,深化教育改革,勇于創(chuàng)新,在全國率先創(chuàng)建無縫教育系統(tǒng),即教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的體系,著力于人的素質(zhì)全面提高與發(fā)展,構(gòu)建以終身教育為引領(lǐng)的大教育發(fā)展格局為目標(biāo),取

【相似文獻(xiàn)】

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5 蔡迎旗;“幼兒教育社會(huì)化”政策的解析[J];學(xué)前教育研究;2005年01期

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5 劉云清 鞠俠 (天津市大港油田中心第一小學(xué));科研·創(chuàng)新·特色[N];中國教育報(bào);2000年

6 姜曉凌;科學(xué)教育素質(zhì)化 科學(xué)教育社會(huì)化[N];上海科技報(bào);2008年

7 張燕 北京師范大學(xué)流動(dòng)兒童教育問題研究中心;“幼兒教育社會(huì)化”適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型新形勢[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

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3 胡詠梅;縣(市)級(jí)幼兒教育社會(huì)化初探[D];華中師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào):555904

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