線上線下混合式教學是將線下講授和互聯(lián)網(wǎng)平臺對接的一種教學模式,我校從2018年起實行了病理教學部分專業(yè)的線上線下混合式教學改革,取得了一些成效,也同時帶了了一些思考。通過改善線上內(nèi)容準備、改良教學效果檢測方式、案例教學等方法,可以改進和細化線上線下混合式教學過程,促進病理教學。

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