21世紀(jì)可以說是"互聯(lián)網(wǎng)+"的天下,不論是生活工作還是學(xué)習(xí)都需要與"互聯(lián)網(wǎng)+"相結(jié)合,在互聯(lián)網(wǎng)的影響下,國內(nèi)的各個(gè)大學(xué)也對(duì)英語教學(xué)的方式進(jìn)行了調(diào)整,從而使大學(xué)英語得到了非常大的發(fā)展。所以面對(duì)時(shí)代的進(jìn)步各個(gè)大學(xué)都研究了新的教育教學(xué)鏈條化體系,每個(gè)學(xué)校都希望給社會(huì)和企業(yè)帶來更多的全能英語人才。本文對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的影響下國內(nèi)大學(xué)英語教育的變革與更新進(jìn)行了分析和探討,并提出了一些切實(shí)可行的對(duì)策,希望可以對(duì)大學(xué)英語教育的現(xiàn)狀進(jìn)行完善,創(chuàng)新發(fā)掘教學(xué)學(xué)分治理方法,從而讓大學(xué)英語教師轉(zhuǎn)變老舊的教學(xué)理念,運(yùn)用新式教育學(xué)習(xí)方法,讓大學(xué)生的學(xué)習(xí)與社會(huì)和企業(yè)需求接軌。

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【文章目錄】：
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下大學(xué)英語教學(xué)改革的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
2.“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下學(xué)習(xí)的多元化
3. 針對(duì)大學(xué)英語教學(xué)提出對(duì)策和建議



本文編號(hào)：3752947