發(fā)布時間：2022-02-24 09:37

　　在信息技術飛速發(fā)展的今天,我們享受著網(wǎng)絡帶來的便捷,但同時稍不注意就會被網(wǎng)絡文化一步步同化甚至吞噬,尤其是對于青少年這一群體,生活在全球化、信息化高速發(fā)展的時代,受各種不確定的環(huán)境因素影響,他們無法正確認識和對待網(wǎng)絡文化,這使得青少年道德教育問題越來越突出,也讓青少年的思想道德教育工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。基于此,本文首先分析網(wǎng)絡文化給青少年帶來的憂思與困惑,淺談青少年網(wǎng)絡德育現(xiàn)狀,然后就此提出如何做好青少年德育工作,并讓其為青少年步入社會提供健康保障的建議與措施。 

【文章來源】：才智. 2018,(34)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
引言
1. 網(wǎng)絡文化給青少年帶來的憂思與困惑
    1.1 時間的浪費和精神的荒蕪。
    1.2 人格的同化和價值觀的扭曲。
    1.3 名利的貪婪和德育的忽視。
2. 抵制網(wǎng)絡負面文化, 做好青少年德育工作的建議與措施
    2.1 開設專門的網(wǎng)絡健康教育課程。
    2.2 成立專門的網(wǎng)絡健康文化宣傳和心理咨詢輔導機構。
    2.3 為青少年德育和身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]具身德育:源泉、體系、模式——二論新時代具身德育[J]. 孟萬金.  中國特殊教育. 2018(01)

碩士論文
[1]青少年德育載體新發(fā)展研究[D]. 王書音.南昌大學 2017
[2]青少年德育教育創(chuàng)新研究[D]. 管甜甜.信陽師范學院 2014



本文編號：3642460