以人大復(fù)印資料《思想政治教育》2012-2016年轉(zhuǎn)載的文獻為基礎(chǔ),運用文獻計量分析法,對近五年我國思想政治教育研究狀況進行全樣本的統(tǒng)計和研究。借助Excel、Spss 22. 0等數(shù)理統(tǒng)計軟件對相關(guān)數(shù)據(jù)進行描述性分析和聚類分析,研究結(jié)果顯示:載文數(shù)量呈逐年遞減趨勢;載文來源期刊主要集中在CSSCI期刊和北大核心期刊;載文作者在單位歸屬、空間分布、文章數(shù)量等方面都有較大差異。同時,利用ROSTCM6軟件分析載文的研究主題發(fā)現(xiàn),當(dāng)前研究主要集中在思想政治教育理論、思想政治教育學(xué)科建設(shè)、思想政治理論課、社會主義核心價值觀、形勢與政策、中外比較等方面。 

【文章來源】：教育與教學(xué)研究. 2018,32(12)

【文章頁數(shù)】：9 頁

【部分圖文】：

－2016《思想政治教育》載文研究主題社會網(wǎng)絡(luò)分析表82012－2016年《思想政治教育》載文高頻關(guān)鍵詞

【參考文獻】：
期刊論文
[1]人大復(fù)印資料《高等教育》（19952014年）載文相關(guān)信息的計量學(xué)研究[J]. 平和光,胡仁東.  黑龍江高教研究. 2014(11)



本文編號：3630597